参考译文：
王莽篡权后，实行新政，不得人心，天下群雄并起，争夺天下。东汉光武帝刘秀最后赢得了胜利，得到了天下，建立了东汉王朝。东汉延续了四百多年，传到汉献帝的时候，国家灭亡。东汉灭亡后，形成了魏国、蜀国、吴国争夺汉朝天下的局面，史称三国时代。后来是司马氏统一天下，建立晋朝，后又遭战乱，史称东西两晋。
原文：
宋齐继 梁陈承 为南朝 都金陵
北元魏 分东西 宇文周 与高齐
迨至隋 一土宇 不再传 失统绪
参考译文：
晋王朝被迫南迁，后被宋、齐、梁、陈取代，这几朝都把国都建在金陵，史称南朝。北朝是指北魏王朝，又称元魏。北魏后来分裂成东魏和西魏，后来宇文觉取代西魏建立了北周，高洋取代东魏建立了北齐。后来隋文帝杨坚取代北周，建立隋朝，统一了中国。传到他的儿子隋炀帝杨广时，隋王朝政权就灭亡了。
原文：
唐高祖 起义师 除隋乱 创国基
二十传 三百载 梁灭之 国乃改
参考译文：
唐高祖李渊看到隋炀帝无道，起兵讨伐，隋朝灭亡。接着他剪除隋末乱兵，平定天下，建立了唐朝。唐朝总共传了二十位皇帝，延续了三百来年。后来朱温灭了唐王朝，改国号为梁，史称后梁。
原文：
梁唐晋 及汉周 称五代 皆有由
参考译文：
后梁、后唐、后晋、后汉和后周五个朝代依次更替，史称五代，这五个朝代的国号和兴衰都有来由。
原文：
炎宋兴 受周禅 十八传
南北混 辽与金 皆称帝
参考译文：
宋王朝兴起，宋太祖赵匡胤接受后周“禅让”，即帝位。宋朝相传了十八个皇帝，先后是北宋和南宋。和宋朝同时，辽人和金人也都建都称帝。
原文：
元灭金 绝宋世 莅中国
兼戎狄 九十年 国祚废
参考译文：
最后蒙古人建立的元朝，灭了金朝和宋王朝，开始统治中国，兼并戎狄。延续了九十年后，元朝灭亡。
原文：
太祖兴 国大明 号洪武 都金陵
迨成祖 迁燕京 十七世 至崇祯
权阉肆 寇如林 至李闯 神器焚
参考译文：
元朝末年，明太祖朱元璋兴举义兵，推翻元朝，统一全国，建立大明，年号洪武，定都金陵。到明成祖朱棣即位后，迁都燕京。明朝共传了十七个皇帝，到崇祯皇帝为止，明朝灭亡。明朝末年，宦官专权，民不聊生，贼寇纷起，天下大乱。后来闯王李自成攻占了北京，推翻了明朝政权。
原文：
清太祖 膺景命 靖四方 克大定
参考译文：
清太祖努尔哈赤，接受天命，建立清朝。后来清朝政权，逐渐平定了天下，开创了太平，百姓安居乐业。
原文：
廿二史 全在兹 载治乱 知盛衰
读史者 考实录 通古今 若亲目
参考译文：
从上古时代到明朝为止，史官撰写的这二十二部史书，都在这里了。记载着前朝各代的太平安定和战乱斗争的史实，讲述着前朝各代盛衰的原因。读史书的人，应该仔细考证历史文献，做到知古通今，就好像历史事件，是自己亲眼所见的。
原文：
口而诵 心而维 朝于斯 夕于斯
参考译文：
以上介绍到的经史子集方面的书，要做到开口就能背诵，心里不停地思考。早上对这些书要书写读诵，勤加思考；晚上对这些书也要书写读诵，勤加思考，永不间断。只有这样做了，才是对待学问的好态度。
原文：
昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学
赵中令 读鲁论 彼既仕 学且勤
参考译文：
从前，圣人孔子，都能够从七岁的神童项橐学习。像孔子这样古代的圣贤，尚且勤学不厌。我们不也应该勤学吗？赵普官已经做到了中书令了，还时常认真地学习《论语》。他已做官从政了，还是勤学好读，虚心向书中学知识。你们小孩子还处在学习阶段，不更加应该这样吗？
原文：
披蒲编 削竹简 彼无书 且知勉
头悬梁 锥刺股 彼不教 自勤苦
参考译文：
西汉时，路温舒用蒲草编成席子，在上面抄写《尚书》来阅读；公孙弘用竹子削成的竹片，在上面抄写《春秋》来阅读。他们两人都穷得没有书、没有纸，但他们却都知道勉励自己读书，为了能够读书，想办法也要克服没书的困难。晋朝时，孙敬常常读书到深夜，为了怕自己读书时，困了睡着，就把自己的头发拴在屋梁上。战国时，苏秦读书也很刻苦，时时不忘读书，疲倦的时候，为了打起精神，就用锥子刺自己的大腿。他们两人不待别人教导，就知道唯有勤奋苦读，才能学有所成。
原文：
如囊萤 如映雪 家虽贫 学不辍
如负薪 如挂角 身虽劳 犹苦卓
参考译文：
像晋朝人车胤，因为没钱点油灯读书，就抓些萤火虫放在纱袋里，借着萤火虫的光读书；孙康在冬夜里利用积雪的反光来读书。他们两人家境虽然贫苦，却仍刻苦不辍地学习。像汉朝人朱买臣，以砍柴营生，在砍柴的间隙都认真读书；隋朝人李密，把书挂在牛角上，边放牛边读书。他们虽然身体备受劳苦，但仍然苦心卓越地崇尚读书。
原文：
苏老泉 二十七 始发愤 读书籍
彼既老 犹悔迟 尔小生 宜早思
参考译文：
苏老泉也就是苏洵，到了二十七岁，开始后悔自己早年没认真读书，便立志发愤，一心读书。苏老泉年纪大了的时候，还一直后悔他读书太晚了，你们小孩子，应当早点拿主意，珍惜时间，努力学习。
原文：
若梁灏 八十二 对大廷 魁多士
彼既成 众称异 尔小生 宜立志
参考译文：
像宋朝人梁灏，八十二岁时考中状元，在朝廷上对皇帝提出的问题对答如流，在众多的士子中一举夺魁。梁灏八十二岁科举夺魁，人们都称赞他。你们小孩子，应当立志学成。
原文：
莹八岁 能咏诗 泌七岁 能赋棋
彼颖悟 人称奇 尔幼学 当效之
参考译文：
北齐人祖莹，八岁就能吟诗；唐朝人李泌，七岁时就能当场借棋赋诗。他们二人，都聪明悟性高，人们称赞他们是奇才。你们也是幼年就入学，应当向他们学习。
原文：
蔡文姬 能辨琴 谢道韫 能咏吟
彼女子 且聪敏 尔男子 当自警
参考译文：
东汉末年，蔡邕的女儿蔡文姬通音律，达到了能从琴声知吉凶的水平；晋朝谢安的侄女、有才的谢道韫，则能对咏吟诗。她们两个都是女子，也都聪明灵敏，较有文才，你们男子汉，应当引以为警戒，不要不知上进。
原文：
唐刘晏 方七岁 举神童 作正字
彼虽幼 身己仕 尔幼学 勉而致有为者 亦若是
参考译文：
唐朝玄宗年间的刘晏，七岁的时候，被推举参加神童试，通过考试后，做了负责刊正文字的官。虽然当时刘晏年纪很小，但却做了官，你们也是幼年就入学，应该勤勉学习，也能有所成就。
原文：
犬守夜 鸡司晨 苟不学 曷为人
蚕吐丝 蜂酿蜜 人不学 不如物
参考译文：
狗在夜里能看家，公鸡早晨就报晓。人如果不知道用心学习，使自己知书达礼，掌握本领，懂得是非善恶，做一个有用的人，还有什么资格作为一个人呢？蚕能吐丝，好供人用来做衣料；蜜蜂能酿制蜂蜜，好供人们食用。人要是不学习，就既没知识又没技能，不会做人，不会做事，违法犯礼，一无是处，还不如动物。
原文：
幼而学 壮而行 上致君 下泽民
扬名声 显父母 光于前 裕于后
参考译文：
一个人幼年时努力学习，可以掌握很多本领，长大后就可以运用这些本领，上可以为国家效力，下可以为人民谋福利。这样既使自己名扬天下，也彰显了父母的德行，使父母感到荣耀，也为祖宗增了光，也使后代衣食足用。
原文：
人遗子 金满籯 我教子 惟一经
勤有功 戏无益 戒之哉 宜勉力
参考译文：
人们大多希望，遗留给子孙后代满箱的金银财宝，好使他们富贵。而我只是教导我的儿孙，要好好地按照这部《三字经》学习。勤奋努力地学习，就能收到功效；嬉戏玩乐，就没有任何益处。好好地引以为戒吧，好好地勉励力行吧。