半年过去了颜边喜没有从失恋的阴影中走出来。她对男生产生了一种抗体，拒男生于千里之外。凡从她眼中过了男生没一个不肮脏，没一个不丑陋，没一个不让她厌恶。
她老纠结这么一个问题：关益样怎么这么快就丢开我找了陆芊画呢？她不停地拿自己跟陆芊画作比较，最后她找到一个原因，那就是陆芊画是大学生，跟他门当户对。
想到这里颜边喜决定要提升学历，提高知识水平，在这方面不要给他们看低不能输给陆芊画。
她申请到了一个大学进修的指标，而且是华师的。
三年进修结束后她本来可以进温泉市城关中学的，然而她没有，她请求到了鄂南山区的金沙农村中学工作，她认为山里孩子更需要她这样的老师。
颜边喜乘班车到了金沙乡，下车就看见路边停着一辆三轮摩托车，车上放了三把椅子，车前挂着一块写有“迎接颜边喜老师”的硬纸板。
她走上前问：“师傅，是金沙中学的吗？”
“啊，是，是。”师傅回答。这时从旁边走来两个年青人。
一人问：“你是颜边喜老师吧？”
“正是。”颜边喜回答。
“我们是金沙中学的老师，特地等在这里等你呢！”其中一个老师说。
他们帮颜边喜把简单的行李搬上了车然后都上了车向学校驶去。
约莫过了半个小时三轮摩托减速了向右拐去，紧接着发出一阵吼叫声向一山坡上爬去。再过一刻钟后车停在一个山包上。
这所学校建在一牛形的山背上，这牛形山成东西方向牛立着，牛头向东，牛尾向西。
进大门一排房子是文理科办公室、两间教室、实验室、仪器室等各室。入内往左上二十八级台阶一排六间大教室横跨在牛肩上。
向右同样上二十多步台阶一排大小房子坐在牛臀上，这里多半是老师宿舍。
对面下几步台阶一拍排房子是学生宿室及食堂等。
中间牛的鞍部是一个大操场。
这个学校的确小，三个年级六个班数字成金字塔：一年级四个班，二年级三个班，三年级两个班一共不到四百五十学生。
老师及勤杂人员一共三十二人。
颜边喜一来就喜欢上了这个地方，她厌倦了都市喧闹繁杂，车水马龙，正要找这样清静处所修身养性。
她大学三年进修的是英语，在这样一个偏僻的中学里拿到华师毕业证的仅她一人。学校一开始就将两个毕业班给她带。她想脚踏实地从基础开始，她把自己的想法反应给学校，学校同意她的意见于是让她带一班初一，一班初三。
当这位美女老师走进三一班教室的时候全班同学站起来向她鼓起热烈的掌声，同时说：“老师好！”
颜边喜答礼：“同学们好！”示意大家坐下。
颜边喜向同学们作了简短自我介绍：“我叫颜边喜，任你们的英语课，希望在今后的学习上咱们互帮互学共同努力。”大家听了她银铃般的声音又响起了热烈的掌声。
颜边喜一开始做了一件让学生折服得五体投地的一件事。
下了晚自习后，三一班一个叫周玲慧的女生乐陶陶地蹦进寝室大声炫耀说：“你们猜，我刚才遇见谁了？”
“见你这样高兴样儿一定是遇见你喜欢的人了。”张虹说。
“不止我一人喜欢，是大家都喜欢的人，我们的美女老师。”周玲慧说。
“你认得她，她可不认得你。”箫叶艳说。
“她认得我呢！刚才我准备喊她时她先喊了我。”
“莫吹嘘，她才跟我们见一次面，你又不是相貌出众又没有特殊记号，她就记住了你？全班六十七个同学，即使一天到晚围着我们转的班主任也得一个星期才能记住班上每个人，科任老师不要个把月认识我们是记性好的。”刘梅说。
“你们还不知道吗？她特殊，她身上发香气呢！晓得几引人关注唦！不管谁见了她一面就记下了她，当然颜老师认得她。”王星星讥笑。
这时又进来了几个女生，她们都声称颜老师一一叫出了她们的名字。
“她仅给我们上一节课，点一次名，发一次作业本就能把班上的每一个学生的形和名对上号，砍了我脑壳都不信。”刘梅继续说。
“我敢打赌全班的同学她都认得。”周玲慧说。
“谁跟你白赌呀，总要用点什么押赌？”刘梅说。
“如果我输了，这一个月寝室的清洁卫生我包了，如果我赢了那么寝室长这半年别安排我搞清洁了。”周玲慧满怀信心地说。
片刻的安静后马上有个反应快的女生表示赞同，接着更多的女生同意。
她们都打了一下小算盘：一个月里寝室做清洁轮到自己位下不过四次，半个学期不过二十次，而周玲慧是拿的三十次换二十次呀。即使她赢了半学期里她的工作量由寝室里全部同学分担，到自己名下不过一两次，何乐不为？
她们都占定周玲慧必输无疑，连刚才进来的站在周玲慧一边的那几个女生都同意了，因为她们也不敢保证颜老师会把班上每一个同学都认出来。
“好了，就这样定，明天我们就去兑现。”有同学建议。
“怎么兑现？我们都跑到她面前让她一个一个叫出我们的名字？”又有同学问。
“当然咯。”周玲慧说。
“那样不好玩，我们无事白影（没有事）让她叫我们的名字未免太无聊了。按到往例老师都是通过讲台上的座位表一一对应着来认识我们，或者通过发作业本记住我们。这样吧明天上英语课之前，我们先把讲台上的座位表撕了，然后给全班同学通个气，在她发作业本叫我们的名字时都不要应声，看她能不能准确无误的把作业本发到每个同学的手中。”那个提建议的女生说。
第二天，那个不把自己脑壳当回事的女生真的输了。
颜边喜讲完了课该学生做作业了，由于班干部还没定下来，她也要认识班上的学生，于是她亲自给学生发作业本。
她站在讲台上喊了一个名字没有人答应，放眼一看教室里满满的没有空位子。
她重喊了一句还是没人应，她想看一下讲台上的座位表把这个名和座位上的名字对照一下，确定所喊的人，可是她发现座位表给撕了。
这时她马上反应过来，同学们在作弄她在给她出难题。幸好她昨天就想要尽快把全班学生记下来，在点名的时候及在发作业本的时候她就用心把每个学生的貌和名记了，尤其在学生做作业的时候她默默把座位表上的名字记住了。
这时她眼前浮现一张座位表，她照着印在心里的座位表按图索骥把本子直接发到座位上。连发一对从一个模子里出来的双胞胎兄弟的本子都没有错，当然她能准确地发这对孪生兄弟的本子纯属误打正着。
当颜边喜把最后一个本子发到最后一个学生手中时全班响起了经久不息的掌声。
课后，同学们余兴未了，以“颜老师”为主题的议论好热闹：
“她有着超人的记忆力，过目不忘。”这个说。
“我敢说她是识脸谱的行家。”那个说。
“我真佩服她，连那对双胞胎我们日日夜夜在一起不仔细辨认我还指不出哪个是刘文哪个是刘武，而颜老师一眼就能辨分明，莫不是孙悟空的眼睛借给了她？”这个又说。
“她有这么强的记忆力，学英语比我们容易得多。”那个又说
“她不光有才学，人还长得那么好看。我敢说全班同学的眼在四十五分钟的课堂上有四十分钟给吸在颜老师的身上，我的同桌王侃看颜老师时像眼睛定了珠。”又一同学说。
“怕你不是一样？我还没见过比颜老师更美的人了，加上她的神色、表情及优美的动态更是引人入胜。”王侃说。
“如果她的美是眼光的聚焦点那么她的声音、课堂艺术、渊博的知识就是心的凝聚剂。我们听她讲课随着互动，一节课在愉快、轻松中不知不觉过去了。”又一同学说
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