书城历史五代之霸图天下
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第13章 世间谁人不读书

蔚蓝色的天空.在盛夏时节,晶莹透明。朵朵白云照映在清澈的秦淮河上;鱼鳞的微波,碧绿的江水,增添了浮云的彩色,分外绚丽。

雕梁画栋、描龙绣凤的宫殿此时显现的格外轩昂,金黄的琉璃瓦在阳光下闪耀着耀眼的光芒。

正所谓一日之计在于晨,早早便起床的李弘冀按耐不住,正在练习拳脚。这却是李弘冀认为值此乱世之际,兵荒马乱,任何事情都可能发生。

别看自己现在的身份是皇子,尊贵无比,可这个时代是属于那些交兵悍将的时代。

没有实力,一切都是虚的,说不准什么时候有人会造反,你这个所谓的皇子就丢了性命。

比如郭威造反,陈桥驿兵变,皇帝都被赶下台了。五代后晋大将安重荣常对人们说:天子,兵强马壮者得之,宁有种耶!

意思就是难道说天子就是天生的吗?不过是凭兵强马壮而已!

这句出自安重荣这个最后没做成皇帝梦的人,倒是说出了这么一句大实话。

这句话几乎可以与公侯将相宁有种乎相比。太能反映乱世,特别是五代这种乱世的实际状况。

李弘冀自有李怀忠跟着过招,而贺清贵与王进屏也一起操练。

半个时辰过后,裴厚德来提醒。

“殿下,该去读书苑了!”

此时距离李弘冀受伤已经过去了五日,经过吴廷裕的调理还有青兰彩碧的悉心照顾,李弘冀的伤完全好了。

而昨日晚间父皇李璟特意差人告诉李弘冀,从今日开始课业照旧。

李弘冀的两位教师,身份可不一般。李弘冀不敢怠慢,因而快速洗漱后,带着李怀忠就前往读书苑。

方到读书苑外,却见对面过来一少年。顾盼神飞,双眼有神,与自己一般都是明黄服饰。大步昂扬,好似成人一般。

李弘冀眼看得清楚,来人却正是他同父同母的二弟,乐安郡公李弘茂!

“小弟弘茂,见过大皇兄,许久不见,大皇兄安好?”

见到兄长,同样前来读书的李弘茂急忙快步上前行礼。

李弘茂年方十二,与李弘冀一同受封。因为年龄相仿,也一起读书。

而他们的弟弟从嘉、从善则与二叔李景遂的两个儿子,还有四叔景逷一起。

“哈哈,弘茂!你我兄弟也有些时日不见了,不知你武艺见长没有!”

李弘冀见李弘茂快步来到面前,神情恭敬的给自己施礼便也上前握住二弟的双手,大笑言道,语气之中显得极为真诚。

二人不仅一起读书,弓马武艺也是一起。就像李弘冀拿自己与三叔李景达对比一样,李弘茂也将李弘冀当做超越的标杆。

“小弟这几手功夫是万万比不上大哥的,大哥可不要拿兄弟取笑!”

其实,李弘茂的武艺与原本的李弘冀也就在伯仲之间,只是李弘茂藏拙。

两兄弟闲聊几句,一起走进读书苑。

因为李弘冀是李唐的长子,李弘茂是次子,因而在师傅的选择上也很郑重。两人启蒙时,还是先帝烈祖在位,因而指定了当时的宰辅张居咏,还有为人方正,刚直不阿的刑部侍郎萧俨。

张居咏在升元元年为中书侍郎同平章事,后表请先主复姓,进左仆射兼门下侍郎。而萧俨起家秘书省正字,烈祖初,历大理司。

今日没有朝会,张居咏和萧俨两位先生来得也早,只比李弘冀二人晚了一炷香左右。

“见过二位先生!”

李弘冀和李弘茂是学生身份,因而不称呼官职,称呼为先生。

“两位殿下免礼!”

张居咏不仅位高而且年老,沉默寡言。萧俨虽然严厉,但是对李弘冀二人却宽厚。

因是二人一同上课,每人半个时辰,于是张居咏先行休息,直接进了内堂。

“萧老弟且先讲学,为兄先写篇奏折!”

萧俨想起昨天的早朝,心知张居咏要写什么,心中感叹!大唐忠臣何其少也!

李景通即位后,便更名为李璟,当即改年号为“保大”,却没有沿用先皇的升元七年。

新皇登基,汰旧推陈,朝中也显现出一番新的格局。

一应功臣俱有封赐升迁,烈祖在位时的老臣宋齐丘,升迁为太保兼中书令,位及人臣,恩宠无以复加。李璟即位时立下功劳的奉化军节度使周宗进为侍中,入朝参决政事。

在烈祖一朝不受重视的臣子,此时也觉得机会到来,纷纷投新帝所好,魏岑、陈觉、查文徽等三人,才高而无行。原先颇受烈祖冷遇,如今却屡得圣眷,不但可以常常出入于宫禁,还被进封为执掌军政要务的职位。

皇上以冯延巳、常梦锡为翰林学士,冯延鲁为中书舍人,陈觉为枢密使,魏岑、查文徽为副使。

却只有常梦锡一个直臣,他直宣政殿,专掌密令。而延巳等皆以邪佞用事,时人谓之“五鬼”。

不仅常梦锡屡言五人者不可用,皇帝不纳。就是萧俨弹劾冯延鲁矫遗制,买卖姬妾,皇上也留中不问。

朝臣们或升官或受宠,忙得不亦乐乎;百姓们可以减免租税,鳏寡孤独可以得到粟米丝帛的赏赐,人人喜气洋洋。

却只有萧俨,张居咏这样的正臣,目光中更多了几分沉郁。

萧俨把目光放在李弘冀二人身上,心想只好把希望寄托在皇子身上。可是他转念一想,隔壁就是冯延巳在教导李从嘉、李从善,又感觉力不从心。

收摄心神,萧俨进入教授的角色。

“二殿下,且将前日留得课业拿出来,容老朽检查!”

李弘冀这几日养伤,不曾入学,而李弘茂却是不曾耽搁一日。

萧俨先是检查了李弘茂的默记、书法,看来还比较满意。

然后萧俨又考教李弘茂,问道:“《孟子·告子下》,陈子曰:古之君子何如则仕?孟子如何作答?”

李弘茂虽然不如李从嘉博闻强记,但是也勤勉用功,当下答道:“孟子曰:所就三,所去三。迎之致敬以有礼,言将行其言也,则就之。礼貌未衰,言弗行也,则去之…”

见李弘茂对答上,萧俨又想考验李弘冀一番,于是来到李弘冀面前。

李弘冀原本虽然是文史类出身,但是哪里见过这之乎者也的阵仗。昨日与李怀忠舞枪弄棒也面不改色,这会倒是出奇的紧张。

“敢问殿下’君使臣以礼,臣事君以忠。’此句出自何处?”

这一句,李弘冀倒是有印象。

“出自《论语八佾》。”

李弘冀刚要放松一会,然而萧俨的提问却还没完。

“若以孔子学问来答,此言何解?”

这却是考问李弘冀经义,照李弘冀的学问,有些超纲。

好在此时的李弘冀不是原来的吴下阿蒙,思索了半刻钟左右,终于有了答案。

“’君使臣以礼’即是“君君”,是君主在尽自己的本分;’臣事君以忠’是“臣臣”。二者皆理之当然,各欲自尽而已。”

萧俨要做忠臣,也希望李璟做个明君,因而满脑子都是君臣的观念。即使这时候考教二人课业,也是如此。

不过李弘冀这个答案,却是让他意外。

“皆理之当然,各欲自尽而已……”

萧俨默默念叨这句话,倒是起了认同,他与皇帝不正是各得其所么!

接下来,萧俨不再考问,而是拿出《中庸》,继续讲解未完成的课业。

而见萧俨终于不再提问,李弘冀和李弘茂不约而同的松了口气,认认真真的听讲。

如此,很快半个时辰过去了。