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第48章 不是必需的,不一定要买

“适用年龄段”

3~6岁

“游戏背景”

孩子常常会有许多想买的东西,凭自己的兴趣冲动消费。爸爸妈妈应如何教孩子认清自己的需求,培养理性消费的意识呢?一起来玩玩这个游戏吧!通过让孩子给生活中的消费品分分类,爸爸妈妈可以和孩子一起深入认识自己的生活需求哦!

“游戏准备”

从旧报纸(杂志)上剪下来的各种物品图片(汽车、玩具、运动鞋等)

水彩笔

“游戏步骤”

1.爸爸妈妈将各种物品的图片展示给孩子看(爸爸妈妈还可以把商品的估计价格写在图片上),请孩子先想想,哪些东西是必须要用到的,哪些东西是想要但不是必需的。为简单起见,爸爸妈妈让孩子只分成这两类,并以不同的符号(比如圆圈、三角形)标在图片上。

2.爸爸妈妈和孩子一起讨论这些商品的分类,请孩子讲讲他(她)这样分类的理由。

比如,爸爸妈妈可以这样问孩子:“宝宝,你为什么这样分类呢?你能告诉爸爸妈妈,你为什么觉得这个玩具是必须要用到的呢?”

“因为这个玩具火车好看!”

“宝宝,爸爸妈妈知道你喜欢这个玩具火车,想要买下来玩,但是你已经有一套火车隧道玩具了,爸爸妈妈觉得已经够玩了,不用再花钱去买几乎同样的玩具了。所以,它不应该属于必须要买的东西哦!”

……

3.爸爸妈妈应按照孩子的年龄程度逐渐加入其他更复杂的商品,多和孩子讨论几次。爸爸妈妈要给孩子鼓励和夸奖哦!

爸爸妈妈将会发现,孩子潜意识里已经开始主动对自己的消费进行“必需”和“非必需”的分类啦!

“游戏Tips”

本游戏的目的在于培养孩子理性消费的意识,避免冲动消费。财商并不等同于“减少消费”,爸爸妈妈应教会孩子在正确的时机选择正确的消费。通过游戏中的分类,孩子能够逐渐加深对“需要购买的商品”和“我想要得到的商品”这两个概念之间的区别,知道爸爸妈妈工作赚钱的辛苦,明白钱应该花在最有用的地方。

生活中的欲望和需求是有区别的,孩子还不能够清晰地懂得这一点,爸爸妈妈应该陪孩子一起,从生活中和孩子有关的物品开始思考,让孩子在理性消费的基础上自主决定自己的消费选择。