人们通常所说的“俗气”，大致包含着两层意思：一是指缺乏远大的理想和精神上的追求，目光短浅，审美趣味低下；二是指人的外在表现欠文雅、欠庄重，谈吐和举止比较粗俗。在一般学生朋友眼里，这两种表现都是被人讨厌的缺点。
为什么人们讨厌“俗气”呢？
只要我们翻开人类的文明史，就会清楚地看到，人类社会正是从低级到高级、从愚昧到聪慧、从不文明到文明逐步发展的。在人类进步的每一个阶梯上，都存在着新与旧的斗争。尽管斗争是长期的、艰苦的，但新事物取代旧事物却是不可逆转的趋势。满足于眼前的既得利益，鄙薄甚至放弃了对于理想的追求，津津乐道于自己身边的“实惠”，而丧失了继续开拓进取的锐气，这样的人，怎么会成为新事物的创造者呢？这样的精神状态，与我们的时代风格也是格格不入的。朋友们认为你“俗气”，你就应该认真地想一想，自己思想上是不是存在着这些阻碍进步的杂质。
要使自己跳出“俗气”的泥潭，应该从哪些地方着手呢？
第一，要树立远大的理想，并且脚踏实地地去追求，切不可沉湎于蝇头微利、蜗角功名之中。人的真正价值，就在于为世界的进步和发展贡献力量，并且在这种斗争中使自己逐步完善起来。那些学习上不求进取，一味比身世、比金钱甚至比穿着打扮的人，是最可怜的。
第二，要培养高尚的审美情趣。审美观念似乎看不见、摸不着，但它却实实在在地存在于每个人的头脑中，并且也有俗雅之分。有些人努力去追求真正美好的东西，扎扎实实地去充实自己，从而使自己站在一个较高的层次，受到其他人的敬佩和赞许。相反，也有的学生朋友思想上的审美情趣标准很低，他们不分良莠，只是醉心于流行的时尚。这样的思想，怎么能不被人称为“俗气”呢？
第三，要提高自己的道德素养，做讲文明、懂礼貌的新人。一个人的谈吐、举止等外在表现，像一面镜子，折射出他的内心世界。不可能设想一个有远大理想的人会举止粗俗，满口污言秽语。所以，我们在充实自己内心世界的同时，也应该注意自己的外部形象，使自己成为受人尊敬和钦佩的人。
不管前面有多少艰难险阻，青少年一代总是向上的。只要我们在精神文明建设中加强自己的道德素质，就可以使自己以崭新的面貌出现在他人面前。朋友心胸狭窄，怎么办？
跟心胸狭窄的朋友相处是不容易的。他气量小、好怀疑，遇事斤斤计较、感情用事，还喜欢走极端。和心胸狭窄的人相处的关键是我们自己必须气量大度。心胸狭窄的人一般有两个特点：一是容不得人，二是容不下事。他们往往对比自己强的人妒忌，对不如自己的人又看不起。他们生性多疑，一点小事也常常折腾得吃不好睡不着。所以，与这样的人相处，肯定会发生一些不愉快的事。如果我们缺乏气量，也跟这样的人一样斤斤计较，就无法相处。相反，如果我们气量大度，胸怀宽阔，就会使那些不愉快的事化为乌有。
目光高远的人才会有气量。如果对方因心胸狭窄有对不住自己的地方时，要从有利于学习和团结的大局出发，能忍耐的就忍耐，能谅解的就谅解。这不是软弱，而是心胸宽阔、风格高尚的表现。交通规则不是提倡“安全礼让”吗？为了学习和友谊，我们为什么不可以“礼让”呢？
尽管如此，这类朋友身上，你也可以发现他有不可多得的优势：观察细致、深刻，感受灵敏、强烈，感情丰富、细腻，一般人不宜察觉的事物，他却能反应迅速而强烈。和这类朋友相处的好，会使我们在学习和生活中，获得意想不到的收获和无穷的乐趣。当然，对这类朋友，我们要看重他的优势，但更要正视他的不足，“心胸狭窄”毕竟是人们性格上的一大缺陷。
作为他真正的朋友，我们应该：
一、弄清“病”因
为人心胸狭窄的形成，既有气质心理的因素，也有环境影响的原因。有的因自小在家中受到歧视，家长动辄打骂，心理上受到挫伤；有的则是自小娇生惯养，养成不顾他人，凡事只考虑自己的心理；有的生活十分单调，缺少与人交往的机会，内心的喜怒哀乐未能充分发泄；有的则是家庭发生重大不幸，或是身患疾病，以致学习上力不从心，心理上有沉重的负担；有的则是多种因素交叉。总之，首先你要弄清楚朋友的“病”因，然后才能对“症”下“药”。
二、疏导与宣泄
平时你要有意识地与他多接触、多沟通、多交流，创设条件，让他能尽情地倾诉形成不良性格的原因。遇到矛盾和冲突，就及时让他诉说自己的委屈，并给予开导和安慰。
三、鼓励与学习
要鼓励他多学习，尤其要多读有关修养方面的书籍。要使他认识到，为人心胸狭窄的危害，更要使他懂得，人的性格有差异，但这种差异并非不可逾越，重要的是在于人生历程中的锻炼和培养。要欣赏他的专长，夸奖他的优势，让他能看到自己的长处，增强克服性格缺陷的勇气，鼓励他不断探索“重塑自我”的途径和方法。
四、参加集体活动
锻炼气量的好方法是“不要脱离集体”。这是专家的金玉良言。对于你的朋友来说，积极主动地参加班级和学校的集体活动，通过活动，有意识地培养和造就良好性格，这才是最好的途径和办法。因此，你要鼓励他，多多参加集体活动，通过活动，帮助你的朋友成为一个兴趣广泛、性格开朗、喜爱交往的现代青少年。不懂得到朋友家“串门”的规矩，怎么办？
年轻人正是精力旺盛的时候，谁不喜欢多交几个朋友呢？朋友之间的互相往来，对于交流思想、沟通信息、增进感情、推动学习，都是大有裨益的。
可是，有的学生朋友却因为这件好事在发愁。他们也喜欢到朋友家去“串门”，可是去了几次以后，就感到主人的热情在“降温”，有人甚至感到自己简直像个“不受欢迎的人”。这是怎么回事呢？
其实，道理也很简单：访友是一门学问，到朋友家“串门”也要讲规矩。这种规矩不是可有可无的繁文缛节，而是一个人文化素养、道德水准的外在表现。每一个当代学生，都应该懂得这些基本常识。
那么，访友做客后该注意些什么问题呢？我想，大致有这样几个方面：
一、要选择适当的时间
有的学生朋友认为，我和朋友关系不错，啥时候去跟他聊聊还不是一样？这种看法是欠考虑的。和朋友交谈是件好事，但它毕竟不能随心所欲，只应该在你和朋友都有闲暇的时候进行。你也许会有这样体验：老师交给你的材料还未写好，你刚在桌上铺开了稿纸，却来了个朋友找你聊天，结果他谈了些什么你根本就没听进去。由此可见，访友做客一定要选择适当的时间，特别是要替人家考虑，尽量不要占用朋友的学习时间，做客不要过于频繁，时间也不要太长，以免给朋友带来麻烦，影响学习和休息。
二、要注意自己的举止
文明礼貌是每一个人都应当具备的基本素质，即使到自己的朋友家去“串门”，也不应例外。就拿敲门来说吧，有的小伙子上门做客，用拳头使劲捶门，甚至用脚去踹门，这样的“通知”方法只能使主人感到不快。还有的人在朋友家里高跷着二郎腿，旁若无人，甚至乱丢果皮、烟蒂，随地吐痰，这样的行为更会引起人家的反感。所以，我们应该使自己的举止文雅大方，妥帖得体。到别人家里去做客，对人家的家庭成员，特别是长辈老人，要热情问候；对主人给予的招待，要及时道谢；要尊重别人家里的卫生习惯，不要给人家带来麻烦；如果你带着弟弟去“串门”，就得告诉弟弟不要乱跑乱叫，不要翻动和拿走人家的东西，更不能随地大小便。这样做，才会使对方感觉到你对他的尊重。
三、要选择合适的谈话内容
朋友之间的往来，是建立在感情融洽的基础上的，朋友之间的交谈，也是一种平等的思想交流。所以，和人家谈话时，首先要耐心听取人家的意见，让人家把话讲完。如果自己有不同看法，也应该尽量用委婉的方式、和缓的口气讲出来，切不可当面就激烈地驳斥对方的看法，使主人在家里感到难堪。还须注意的是，除非特别必要，一般不要提及主人不愿谈起的事情。如果你要请朋友帮你的忙，如事情简单，你就不妨直言，无须转弯抹角；如事情复杂、棘手，你可以先谈些相关的事情来探询主人的态度，这样，就不会使朋友感到过于为难。
“串门”的规矩还真不少呢！上面谈到的只是常遇到的一部分问题。只要我们注意了这些，就会使自己成为一个受人欢迎的人。