在纷繁复杂的自然界中，谁能够充分运用大脑的智慧，谁将获得竞争的优势。
白兀鹫是大型猛禽之一，特别喜欢吃动物腐尸。白兀鹫还有一种更加喜爱的食物，那就是驼鸟蛋。
如果是普通鸟蛋，白兀鹫可轻而举地进食。它可以用爪子捏碎，也可以用类锐的嘴把蛋弄破慢慢享用。
驼鸟身体庞大，它的蛋也特别大。面对又硬又大的驼鸟蛋，一般方法无法弄破它，更不用说怎么去吃掉它了。
白兀鹫不可能用爪子抓碎它，也不可能用嘴啄破它，更不用说用爪子抓起蛋从空中把蛋摔下来，在地上碰碎了，那样会让蛋液四处飞溅。这样的美味怎能如此糟踏呢！怎样才能安全有效地把鸵鸟蛋吃掉呢？
白兀鹫想到了利用石块，并且马上行动，从远处叼来许多小石块，每块石子少说也有半斤左右。然而，用石头砸蛋，怎样才能砸得恰到好处呢？这时，白兀鹫又动了一番脑子。它从小石子开始逐个试，先用嘴叼起小石子，站起身子而且挺直，昂起头将石子猛力砸向驼蛋。不行，再换大一点的石子，不行，再换更大一点的石子……如此逐个逐个去试，直到砸破为止，这样就可以吃到美味的驼鸟蛋了。
我国古代著名文学家司马光不仅在文学上有令人叹为观止的成就，而且他在童年时代的机智、勇敢、果断也给后人留下了深刻的印象。那就是与白兀鹫砸鸟蛋颇为相似的“司马光砸缸”的故事。
孩童时的司马光，和许多孩子一样，非常活泼，经常和小伙伴一起游戏玩耍。
一天，他们玩起了捉迷藏。你追我赶、东躲西藏的小伙伴像出了笼的小鸟，有些得意忘形了。一个平时非常调皮的小孩为了躲避别人的追赶，慌乱之中爬到一口盛满水的缸上，一不小心，掉进了缸里。
因为水缸很大，掉进缸里的小孩怎么挣扎也爬不出来，吓得在缸里大哭大叫，眼看就要出人命了。
水缸外面的孩子们不但力气小，而且个头矮，踮着脚举着手也够不着缸沿儿。这可怎么办？有的小朋友吓哭了，有的大喊大叫，但是怎么喊也没一个大人出现。
正在大伙不知所措、心急如焚的时候，幼小的司马光举起一块石头，飞快地奔向水缸，用力砸了过去。
“哗啦”一声，水缸被砸破了，缸里的水立刻喷涌而出，顷刻间流了满地。
被淹的小孩得救了。
按照常规的、合理的思维方式，一个小孩掉进水缸里，首先想到的应该是设法将他捞出来，也只有使人离开水，小孩才能脱险。但是，因为水缸很高大，旁边的小朋友无力把落水的小孩救出，旁边又没有一个大人。如果还沿用原先的老办法来应付突然出现的危险显然是不行的，弄不好会闹出人命。
聪明的司马光情急生智，瞬间掉转了思考方向，既然“人离开水”能得救，为什么就不能使“水离开人”呢？这样不也能救人吗？于是，在千钧一发的危急关头，司马光采取砸缸放水这一绝招，使同伴获救。
白兀鹫不也是没有抓起鸟蛋往地上摔，而是用石块砸蛋，这才使坚硬的蛋壳破碎的吗？
挪威著名的剧作家易卜生，年轻时曾经参与工人运动。
有一天，他正在写一些秘密的联络信函时，忽然有一群警察包围了他的住宅。
警察的呐喊声夹杂着咚咚的敲门声，让人心惊胆颤。眼看着警察就要破门而入，易卜生没有更多的思考时间。
最好的办法是将机密文件烧掉，但是已经来不及了，这该如何是好？他想：“警察进来一定会到处搜索机密文件，藏起来也不是办法。”
易卜生强作镇定，想了一下警察会如何做之后，便以和警察相反的思考迅速展开行动。
他将所有的重要机密文件，一一揉成纸团后丢在桌椅下、纸篓里，并且把无关紧要的一些文件，藏在床底下的一个小柜中。做完这一切，他才打开大门。警察冲了进来，四处翻箱倒柜，易卜生假装非常惶恐地朝床底下看了几眼。
经过专业训练的警察哪能放过他的眼神，他们一眼就“洞察”了易卜生的秘密，所以立即朝床下搜寻，得意地搜走大批无用的文件，也带走了易卜生。
结果不难想象，易卜生被无罪释放了。
要想突破困境，就要跳出僵固的思考习惯，甚至要采取和别人相反的思考模式，取得主动权，操控、引导别人的思考方向，来达到自己的目的，这样才能像白兀鹫用石头砸蛋却不会让蛋清流出来一样，将逆向思维的作用发挥得淋漓尽致。
再来看一个小故事。在一个动物园的露天剧场上，一个戴着绒球帽的红鼻子的小丑正在台上表演，忽然听到身后传来一声令人丧胆的巨吼声，小丑回头一看，竟然是舞台旁边狮子笼里的狮子跑出来了。
台下观众惊叫着朝大门奔跑，这只狮子凶性大发，在人群中追逐，伤了许多人。直到警察跑来，持麻醉枪射昏了狮子，才使这场可怕的事件平息下来。
这时，大家发现小丑不见了！
他的同事惊呼：“天啊！难道他被狮子活生生地吞啦！”
大家急得四处寻找，最后终于在狮子笼里找到了吓得哆嗦成一团的他。原来，当大家争先恐后地往大门外跑时，他却跑进了狮子笼躲过了这场灾难。
好了，生活中你也许碰不到这样的凶险事件，也不会遇到白兀鹫砸蛋那样的事，但是，要你发挥逆向思维，为生存而思的事肯定不会少，这时候，能不能成功闯关，就看你思考的方式和结果了。