书城教材教辅文心雕龙全鉴
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第1章 前言

《文心雕龙》在我国文学理论批评史上享有很高的地位,它是我国第一部体系严密、体裁宏大的文学理论专著,能帮助后世学者文人们更深入地研究文学批评、文章学以及修辞学,具有非常宝贵的阅读价值。

本书作者刘勰,字彦和,南朝梁代人,是我国历史上著名的文学理论家和文学批评家。他三十二岁时开始写《文心雕龙》,历时五年。关于“文心雕龙”四个字的由来,作者在最后一章《序志》里做了一番解释。“文心”的意思就是文章的用心;“雕龙”二字,从字义上讲是雕刻龙纹,具体来讲就是写文章必须讲究修辞和文采。可见,这本书主要谈论的就是写文章的原则和方法。

本书共有五十篇,从结构和内容上可以划分为五个部分,即总论、文体论、创作论、文学评论、序志。

第一部分为总论,共五篇,作者称之为“文之枢纽”,也就是文章的关键。包括《原道》《征圣》《宗经》《正伪》《辨骚》五篇。作者论述为“本乎道,师乎圣,体乎经,酌乎纬,变乎骚”,也就是说,这本书探索了“道”的本质,以孔子等圣人为老师并效法他们,在写作体制上以经书经典作为参考,在文采修辞方面则从谶纬之学中斟酌摘取,在创新和变化方面参考楚辞《离骚》。

第二部分为文体论,共二十篇,作者称之为“论文叙笔”,也就是有韵文和无韵文。包括《明诗》《乐府》《诠赋》《颂赞》《祝盟》《铭箴》《诔碑》《哀吊》《杂文》《谐隐》《史传》《诸子》《论说》《诏策》《檄移》《封禅》《章表》《奏启》《议对》《书记》。其中从《明诗》到《谐隐》这十篇为有韵文,从《史传》到《书记》这十篇为无韵文。这一部分篇章的论述形式,用作者的话可概括为“原始以表末,释名以章义,选文以定篇,敷理以举统”,也就是说,首先推求各体的来源,叙述它的流变;解释各体的名称,以阐明它的意义;选择各体有代表性的作品来确定论述的篇章;提出对各体的写作要求,上升到理论高度,构成系统。

第三部分为创作论,共十九篇,作者称之为“剖情析采”,也就是剖析情理,研讨文采。包括《神思》《体性》《风骨》《通变》《定势》《情采》《熔裁》《声律》《章句》《丽辞》《比兴》《夸饰》《事类》《练字》《隐秀》《指瑕》《养气》《附会》《总术》。这一部分主要是讲如何写作,具体来说就是剖析文章的情理,探讨文章的文采,谈论写作的条理,即“剖情析采,笼圈条贯”。

第四部分为文学评论,共五篇,主要是杂论与文学相关的其他方面。包括《时序》《物色》《才略》《知音》《程器》。其中,《时序》是文学史,讲述各时代文学的兴盛与衰废;《才略》是作家论,对历代作家的成就和优缺点分别进行了褒扬与贬抑;《知音》是鉴赏论,指出公正鉴赏的不易;《程器》是作家品德论,讨论作家的品德才干问题。其中关于《物色》一篇的位置,一直是有所争议的。因为这篇直接谈到写作方法,讲情与景的关系,一些学者认为它的内容属于“剖情析采”,应当列在《情采》之后,《声律》之前。

第五部分,也就是本书的最后一篇《序志》,起到统驭全书各篇的作用。它先解释书名,然后讲这本书的写作目的,接着讲全书的结构,最后指出了这本书的缺点、论述特色。因此,排除这篇不算,整本书说明文章功用的,是前四十九篇。

最后再说一下每篇结尾的“赞曰”。在《颂赞》一篇里,作者提到“赞”的作用是说明和辅助,例如司马迁的《史记》,在每篇的末尾都会有个评语,即“太史公曰”,司马迁的这个评语大多写篇外之意,提出新看法、新观点;到了班固创作《汉书》,便改称为“赞曰”,是用简洁的话对篇章内容进行总结,或赞美,或贬斥。本书每篇末尾的“赞曰”基本都是对前文内容的一个总结,偶尔也会表达出一些新意。

本书在校译之时,以周振甫先生编著的《文心雕龙今译》为底本,并参考了其他多个版本,注释精准,译文通畅,还对难字偏字作了注音,以帮助读者轻松地阅读和理解原文。由于篇幅限制,本书所作注释只针对原文中难读、难理解的字,而对于能够通过译文理解的字词,便不作多余注释。