书城励志领导口才全书
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第497章 不同场景的讲话艺术(41)

领导口才的实践训练,应当作为领导口才提高的一个重要步骤,要想学游泳就得到水里去,要学讲话就得讲。

现今社会中任何一位成功的领导,一切口齿伶俐、善于应酬的交际家,都不是天生的,而是后天不断努力的结果,靠自信、靠勇气、靠训练造就而成。口才犹如高塔,自信、勇气是登塔的动机与激情,训练是通往塔尖的层层阶梯。如果没有信心,没有勇气就不会产生登塔的动机和激情,如果不坚持训练就难以登上塔顶。这就是,这里有座"塔"--我要去登--每天去登。这样,最终一定会登上去的,只要你付出了努力。

古希腊的修辞学家和讲演家伊索克拉斯将,年轻时因病而失去嗓音,但他坚定地宣布:"我要用无声的嗓音来掀起智慧和力量的飓风,以摇撼那蒙昧的世界和一颗颗等待拯救的无知的心!"

三十二岁的卡尼基草拟了一份生活计划,其中写道:"到三十五岁便退休,去牛津大学受十全教育,主要是学习公开演讲。"

领导口才训练的强烈欲求,是克服心情涣散取得口才的一个重要条件。一开始,领导就应以高度的热情投入口才的实践训练之中,直到最后成功。在业余,在平时规定出各种单项训练的计划,不能纸上谈兵,不能想做而不行动,更不能遇到困难就轻易地退缩。

13?新时代领导语言的十大特性

新形势下,领导者的语言表达具有以下特性。

(1)准确性

由于领导者在社会活动中的特定地位,所以领导者的语言表达,就不能是随心所欲的。领导者对人的评价,对事物的判断,必须实事求是;下达指示、进行决策时一定要准确无误,一就是一,二就是二,来不得半点含糊。

(2)精练性

"时间就是金钱,效益就是生命"。这一现代社会的基本观念要求领导者必须"惜语如金",言简意赅,说话干脆利落,不拖泥带水,废弃空话套话,拧干"水分",真正用简短精练的语言,给人以启迪,给人以鼓舞。

(3)生动性

领导者无论在什么场合下,都需要使用易被对方接受、鲜明生动的语言,而忌讳那种干涩难懂、空泛乏味的说教。领导者运用语言的生动性,一个最基本的要求就是要使用自己的语言。有些领导者往往愿意使用一些现代的"时髦词",或者是流行的套话。把这些东西生拼硬凑在一起,乍听起来挺"新鲜",实际上仔细回味起来,有些是"生吞活剥"、"消化不良";有的是似曾相识,改头换面;有的似是而非,很不准确。这些语言不仅不能给自己的语言增色,反而更加逊色。