书城教材教辅中学生最爱读的心理呵护书
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第21章 消除紧张,懂得放松才能平衡

不同的文明、不同的历史阶段有着不同的紧张。原始社会,人们往往因自然界的威胁和食物的不足而紧张,而在现代社会,竞争的加剧、人际关系的冲突、环境的恶化都是现代人紧张的重要原因。紧张不一定是坏事,关键看它是否超出个体所能承受的心理与生理的极限。而且个体是多样性的,同样一件事,有的人会紧张得“茶饭不思”,有些人不把它当作一回事。但是,过度的紧张是有害的,长时间处在紧张状态下,就会影响自己的身心健康。

最近,高三学生孙俪引起了班主任老师的注意。平时他上课认真听讲,作业也能够按时完成,但这学期学习成绩却明显下降,上学期还是全年级四五十名,而这学期却下滑至百名。经过仔细观察,老师发现:每当考试卷发到孙俪手里,他的脸就会慢慢地红起来,一直红到耳根,额头上也会渗出粒粒汗珠,拿笔的手也随之微微颤抖。做题时,他一会儿从头做起,一会儿又做最后一题,显得心神不宁,焦虑不安。在这种情绪状态下考试,他的成绩可想而知。

唐宋从小生活在一个管教严厉的家庭,父母不喜欢小孩子在院子里打打闹闹,把衣服弄得脏兮兮的样子,就不愿让唐宋与小伙伴们一起快乐地玩耍。上学以后,父母怕他“学坏”,很少让他与别的同学来往,所以唐宋大多都是独来独往。

上了高中以后,他感到很不自在。家里有客人来了,父母让他见见客人,他低着头说一句“叔叔好”或“阿姨好”,就一个人回到自己的房间,不再出来。去某个地方,不识路,要向陌生人问个路,他会感到脸红、心慌,犹豫了半天才会上去问话。平时遇到老师或异性同学,不得不和他们说话时,也总是紧张得不得了,严重时说话结结巴巴,全身直冒汗。随着社交圈子的扩大,这个“毛病”也越来越明显。而且,唐宋越是想改掉见人就脸红的毛病,毛病反而越来越严重,这让他痛苦不堪。

心理分析

心理学认为,紧张是一种有效的反应方式,是应付外界刺激和困难的一种准备。有了这种准备,便可产生应付瞬息万变的外界刺激和困难的力量。因此,紧张并不全是坏事。然而,持续的紧张状态,则能严重扰乱人的肌体内部的平衡,并导致疾病。

案例中孙俪所表现出来的是考试紧张。在考试中,很多考生遇到一时做不出来的试题,都会感到不同程度的紧张,他们中的大多数同学会对此采取不予理睬的态度,把难题放到一边,继续做下面的题目。这样在答题过程中,心情渐渐放松,心态也逐渐平稳下来。实践证明,这种对紧张不予理睬,只管认真答题的做法,对绝大多数同学是行之有效的好办法。

而唐宋所表现出的紧张,是青少年中存在的一种很普遍的心理现象。青少年容易在陌生人、异性、老师面前产生紧张情绪。害怕与陌生人打交道是人的本性,从刚出生的小孩亲近母亲而见了陌生人会啼哭这一点就可以看出来。到了青少年时期,人的自我意识水平迅速提高,开始自我观察、自我评价,开始渴望交往,并关注自己的表现——别人是怎样看待自己的,包括自己的表情,自己的长相,自己的言行举止,等等。他们很在乎自己的表现会给别人留下什么印象,他们的脑子中常有的信念是“我一定要让对方满意”、“我的举止总是很难看”,等等。有这样一些信念的人,在人际交往中很难保持平和的心态,他可能会为自己在别人面前说错了一句话而自责不已,会因为在乎别人的评价而不安,焦虑、紧张也在所难免了。唐宋从小独来独往,到了青春期与人交往时便出现了更多、更严重的紧张表现。

心理呵护

爱紧张的人,其实在潜意识里面是不自信的,对自己不是十分的信赖,而且考虑事情挺多(都是没意义的问题),平时喜欢钻牛角尖。摆脱这样的问题并不是很难,建立对自己的信任,多去公共场合交流,让自己多参加些活动,都可以帮助消除紧张情绪。

1.提高自信心

很多与人交往就紧张的人往往缺乏自信,提高自信心有助于消除紧张感。提高自信心有两个原则,一是减少对自己的否定性评价,增加肯定性评价,如“我现在的自我状态不错”、“我做得很棒”、“别人不会看不起我”;二是参与那些容易成功的活动,当你参加一个活动,自己做得非常好时,就是一个信心的支持,通过多次的锻炼,你的自信心就会越来越强。

2.做情绪的主人

用理智的力量控制自己的情绪,用适当的方法转移和调整自己的情绪。通过心理上的自我放松,使冲动和急躁情绪平静下来,待心情平静后再从容不迫地投入到学习与工作中去。

3.要保持良好的精神状态和身体状态

面临某些事物有恐惧感的人往往吃不下,睡不着,惶惶不可终日,对其身心健康危害极大。为防止这种现象的发生,在思想上不应该过分夸大事物与个人前途得失的关系,精神要尽量放松;另外,要保持良好的身体状况,不要过分劳累。

4.降低内在欲望,不过分在意自己的表现

人们在与人交往的过程中都会有一种内在的欲望,希望给对方留下好印象,把自己的缺点隐藏起来,这是很自然的事。然而,这种欲望太强烈,就会很在意自己的表现是否出色、完美,因而造成紧张情绪。当我们不苛求自己能让每个人满意,能容忍自己在与人交往中出现的失误或失态,不去过分在意自己的表现,追求自然地与人交往时,紧张情绪就不会发生了。

心理测试

你离紧张有多远

偶尔的紧张不要紧,但长期持续的焦虑、恐慌与心绪不宁则可能惹病上身。因此,你不妨自测一下你的心态。下面是有关专家拟订的自测题目,用“是”或“否”来回答。

1.早晨起床头昏脑涨,喜静怕动。

2.心事重重,不能安眠。即使勉强入睡,也常常惊醒。

3.食欲低下,吃什么都没胃口。

4.想要得到的东西一时得不到,就感到心里不舒服,闷闷不乐。

5.稍微一活动就出现心跳加快、胸闷气短。

6.总是心烦意乱,坐立不安。

7.肠胃功能失调,经常拉肚子。

8.抑郁寡欢,寡言少语。

9.性格乖张,脾气急躁,人际关系不好。

10.一到晚上就疲倦无力,焦虑烦躁。

11.平时只做一点儿轻微的劳动,就会有疲劳感。

12.离家上学,总觉得精神不佳,有气无力。

13.在家人面前,稍不顺心就发火。

14.一件小事也在脑子里想来想去,老是放不下。

15.学习不能集中精力,常常弄不清主题。

16.明知是蠢事也要做,做后又悔恨不已。

17.嫉妒别人的成功与荣誉。

18.听不得周围的喧闹,心情烦躁。

19.对他人的疾病格外留意,唯恐自己步其后尘。

20.处理问题主观臆断,听不进别人的劝告。

21.每当遭遇意外就失去信心,焦虑不安。

22.经常与同学争吵。

23.节假日沉迷于电视或网络,以无聊打发时光。

24.做事、讲话不稳重,浮躁或言词激烈。

25.经常追悔往事,充满内疚感。

评析:

以上共25题,如有10题答“是”,属于轻度心理紧张,提示你有必要调整生活方式;如有15道题回答“是”,属于中度心理紧张,除了调整生活方式外,还需要调适心态;如果20道题全部都回答“是”,则属于紧张性心理症,需要及时看心理医生。