爱是双向的。“谁言寸草心，报得三春晖”。一个连孝敬父母、报答养育之恩都做不到的人，是不可能为他人、为社会、为祖国献出爱心的。
从两千多年前的孔子开始，“孝”就被人们当做“仁之本”。“百善孝为先”成为人们立身处世最基本的道德规范，最根本的道德信条。如今，我们要做到关心他人，关心集体，关心社会，关心国家，首先就要关心自己的父母。一个连孝敬父母、报答养育之恩都做不到的人，是不可能为他人、为社会、为祖国而献出爱心的。
谁都知道，父母对儿女的恩情像大海一样深厚。从呱呱坠地的婴儿成长到中小学生，父母的操劳是无法计算的。当孩子小的时候，父母一滴奶、一口饭、一把屎、一把尿地照顾孩子。上学了，父母在照料孩子生活的同时，还要操心学习。孩子病了，父母求医找药，日夜守护。为了孩子，父母可以做出一切牺牲。孩子可曾想过，这么多年来，父母为他们倾注了多少心血？
父母对儿女的恩情是无私的。父母对儿女的爱是无条件的，完完全全是一种崇高的、自然的爱。如果你问你的父母：“你们为什么对我这么好？”你的父母一定会这样回答你：“因为你是我们的孩子！”这种完全出于一片亲情的爱心，无条件的施予，是多么崇高而伟大！
精彩案例
父母对儿女的恩情这样深厚，这样无私，所以孝敬父母是我们每个人为人处世的道德底线。孩子在家庭中，物质和精神方面都享受到最大的爱，如果这种爱仅仅是向儿女的单向倾斜，而不能实现爱的双向交流，那么这种爱就是畸形的溺爱，甚至还没有脱离动物的本能。只有把大家给予他（她）的爱转化为他（她）对大家的爱，这才是理性的爱，才是爱的升华。当年幼的孩子学会了关心父母之后，在未来的时间里才有望做到爱岗位、爱祖国、爱人民！
一个叫李雷的孩子从自己的亲身经历中，感受到了父母的艰辛。
身为独生子的李雷上小学时对父母缺少关切之情，不能正确理解父母的爱心，父母为此感到伤心。李雷的父亲苦恼之下请教了一位教育专家，专家听了他的诉说深表理解，教给他一系列方法。
双休日李先生骑车带李雷到公园里玩。看完各种动物的表演，李雷十分兴奋。回家的路上行人稀少，李先生问道：“你觉得骑车有意思吗？”李雷说没骑过，不知道是否有意思。李先生问他想不想试一下，李雷高兴地表示同意。于是李先生骑坐到后车架上，双手伸直了把住车把，李雷跨到大梁上骑车，凭自己的操作使自行车滚滚向前，这自然使李雷兴趣陡生。可他毕竟还小，骑过800米后就有些体力不支了，额头上也渗出了小汗珠。最后他喘着粗气停下来，好奇地问：“爸爸，你骑车带我上学也这么费力吗？”李先生说：“尽管我力气大些，不过每天也都挺累，尤其是上坡时更费力气。”星期一李先生照常骑车带儿子上学。骑到一个上坡处时，坐在后边的李雷忽然跳下来，用一双小手推起车来，李先生心满意足，真诚地说了一句：“感谢儿子，你现在知道关心别人了，这太让我高兴了。”
李雷为什么变了？是专家教给李先生的方法起了效果——让孩子多体验。体验到别人的疾苦，才能激起爱心或同情心，从而设身处地为别人着想。
在日常生活中注意培养孩子关心父母的习惯。如当爸爸下班回来，教导孩子对爸爸说：“爸爸，您辛苦了，我给您拿拖鞋！”等爸爸换完拖鞋，再及时提醒孩子给爸爸端杯水。吃饭时，爸爸没回来，要提醒他给爸爸留饭或耐心等待爸爸。当他们学着要给父母做一点事时，哪怕只是给妈妈倒了杯茶、给爸爸拿了支笔，父母都应该给予鼓励。父母要让孩子懂得：在家庭中，他不仅有享受父母爱抚的权利，同时也有自己应尽的义务。比如，听从父母对于饮食起居、生活制度和用品购买的合理安排，乐于接受父母的正确要求，并参加一些力所能及的劳动等。在这种和睦的家庭气氛中，孩子对父母的尊敬就会自然养成。
养成方法
●从点点滴滴中尊敬父母。天下万千父母心，皆望子女能成才。从根本上说，孩子能够成为父母所期望的人才，就是对父母最好的报答和最大的尊敬。同时，尊敬父母这种道德情感，又具体地表现在一些日常的行为、习惯上。父母应从小让孩子养成这些好的行为、习惯，如：听父母说话要专心，父母招呼要立刻答应；出门之前要告诉父母，回家要先向父母打招呼；对父母说话要恭敬，要听从父母的正确管教；自己在外的情况要常对父母汇报，不要隐瞒；不随便弄脏衣服，珍惜父母的劳动，做些力所能及的家务；不影响父母的学习、工作和休息，关心父母健康等。
●父母应树立自己的威信。有威信的父母才能获得孩子的尊敬。父母的威信，是严厉的打骂“打”不来的，是单纯的疼爱“疼”不来的，是花钱“买”不来的，是反复的说教“说”不来的。只有在自己模范行为的影响下，威信才能真正树立起来。父母的威信来自自己的事业。孩子的父母是我们伟大祖国的建设者。当孩子闪动着好奇的眼睛开始观察周围世界的时候，父母就应该向他说明自己的工作。比如说爸爸是一位建筑工人，他可以指着新建的大楼告诉孩子，会有许许多多的人高兴地搬进去住。妈妈是一位教师，可以因为学生的进步，而在孩子面前喜形于色。“爸爸妈妈是人民所需要的，他们在为社会作贡献。”在孩子心目中的这种自豪感，是父母树立威信的基础。
●与孩子平等互助。父母教育孩子，不应该摆出一幅“尊者”的架子来压服孩子，而是要循循善诱，使孩子自觉地求上进、走正路。父母有了缺点错误，要欢迎孩子提出批评。父母应该尽可能多地了解孩子，主观生硬地责怪，往往会刺伤他们的自尊心，伤害他们的求知欲。反过来，如果父母能够体察到孩子内心情感的细微变化，帮助他们探求周围世界的新鲜知识……孩子将会非常敬佩和感激父母。
●做孩子最好的老师。父母要对孩子起到一个表率作用，在家庭中要尊重自己的父母，创造一个良好的家庭氛围，让孩子深切感受这种尊重给整个家庭带来的和谐气氛，从而自觉去尊敬长辈。