张涛

“敬业乐群”，见于《礼记·学记》，本义是老师考核学生的一个指标，即学生对学业的专注及与他人的交往、协作。引而伸之，即可指人们对学业、职业的专注及对集体的认同。朱子说：“敬业者，专心致志，以事其业也；乐群者，乐于取益，以辅其仁也。”本书通过古哲先贤对敬业乐群精神的解读，及古人身上的敬业、乐群事迹的挖掘，让我们更好地践行社会主义核心价值观中“敬业”“友善”的具体要求，更好地推进学业、事业的顺利发展。

本书以职场新人的职业选择、职业探索为基础，设身处地为职场人分析职业规划的要点，透过企业圈、产业上下游、专业价值链等做出规划合理、需求平衡的职业选择，在面对未来行业发展趋势与自身优势综合考虑情形下，明确做出适宜的职业路径选择，是适合应届毕业生、职场新人在做出职业规划、职业选择的优秀参考读物。

“敬业乐群”，见于《礼记·学记》，本义是老师考核学生的一个指标，即学生对学业的专注及与他人的交往、协作。引而伸之，即可指人们对学业、职业的专注及对集体的认同。朱子说：“敬业者，专心致志，以事其业也；乐群者，乐于取益，以辅其仁也。”本书通过古哲先贤对敬业乐群精神的解读，及古人身上的敬业、乐群事迹的挖掘，让我们更好地践行社会主义核心价值观中“敬业”“友善”的具体要求，更好地推进学业、事业的顺利发展。

本书以职场新人的职业选择、职业探索为基础，设身处地为职场人分析职业规划的要点，透过企业圈、产业上下游、专业价值链等做出规划合理、需求平衡的职业选择，在面对未来行业发展趋势与自身优势综合考虑情形下，明确做出适宜的职业路径选择，是适合应届毕业生、职场新人在做出职业规划、职业选择的优秀参考读物。