一位纠结的母亲：金山老师，我的女儿今年九岁。长得挺漂亮的，脑子也聪明，虽然有些贪玩，但是成绩还算中上游。我们夫妻俩就是做小生意的，平时对她管教不是特别严，但是每一次考试成绩还是会问的。
女儿只有一点让我们很头疼，就是爱撒谎。也不知道她是从什么时候开始的，谎话越来越多，而且说得越来越像真的。一开始我们吓唬几句，她就能实话实说，后来慢慢地就变了，竟然张口就说瞎话，而且是理直气壮的那种。许多时候单凭嘴上吓唬几句都不管用了，有那么几次，我只好亲自打电话给老师，或者去她同学那里问清楚。
因为不是每一次都有时间和精力这样做，她还是存在很大侥幸心理的，只有在我们认真对质之后才会承认自己又说谎了，其他时候那种态度，让我们也很难判断。
她说的谎话各种各样，比如头疼、胃疼，或者是学校老师要求买××东西用，或者是某一天早放学就必须早接她回家，或者是因为题难所以班里考试成绩都不好，还有各种要零花钱的理由……
有几次，她不知道我们悄悄摸底了，还在那里煞有介事地编故事，而且坚持自己说的就是实话。直到我彻底发火，狠狠地揍了她一顿，她才哭着说以后一定会改，但是没过多久就又会故伎重演。
简直就不明白，她究竟用了多少心思编出这些借口？您说这个孩子怎么如此爱撒谎？
金山视角：何止是孩子？很多成年人也会用各种谎言包装自己。
首先要排除家长的榜样影响，先要反思自己有没有为了荣誉或面子而在孩子面前暴露虚伪？然后才能静下来分析孩子的问题。有的是因为害怕受到惩罚，有的是想通过说谎来满足自己的某种愿望，有的是不愿意做不喜欢的事情，有的是希望引起别人的注意，有的是想取悦家长，有的是想骗取自由，还有的只是要故意刺激、报复家长，等等。
在这些谎言中，有故意的，也有无意的；有经常性的，也有偶然性的。那些无意识无公害的自我美化，家长只需要正确引导就可以了。要告诉孩子夸张、扭曲现实，并没有实际的意义，反而会招致更大的错误。关键是随着孩子身心发展而反复、故意制造的谎言，应该格外关注。
一些共性误区要警惕：首先，过度保护孩子的自尊心。其实家长不是那么好骗的，至少在孩子第一次撒谎的时候，大部分家长就会有所察觉。但因为平时习惯了小心翼翼地与孩子相处，生怕拆穿了会让孩子没面子，反正这些小事都在掌控范围之内。如此下去，孩子的胆子渐渐地就会越来越大，不知不觉中学会了编织更加完美的谎言。
其次，认为孩子都是天性善良的，不会瞎说的。很多研究结果表明：孩子爱说谎，是一种普遍存在的心理现象。甚至有心理学家认为，孩子先天就具有欺骗和说谎的能力，任何年龄阶段的人，甚至包括刚出生的婴儿，也都拥有一些天生的了解他人心理的能力。这个时候，哪怕他们还不会说话，也能用他们的表情进行小小的欺骗。所以当孩子掌握语言后，说谎显然是再正常不过了。
这就要求父母要做到绝对的细心，也是我为什么总是强调全职照顾孩子的重要性。带孩子不是喂好了就行了，要对孩子成长过程中的每一个行为，去用心观察和思考。例如：孩子说在学校比别的同学表现得都好，并且得到了老师的表扬，作为家长要立刻给予肯定好表扬吗？当然不！你要详细询问过程，以获得更多的信息。有了这些沟通，既显示了家长对孩子的足够重视，又能从更多的细节中判断真实性。相反，如果迅速做出奖励或表扬，只能让撒谎的孩子觉得说谎比实际行动要简单得多，从而给予孩子心理暗示，造成孩子去编织更多的谎言。
还有的孩子很会运用非暴力不合作态度，他（她）的谎言是用沉默完成的：用掩饰来遮盖所犯的错误，尤其是十几岁的孩子，更容易用这种方式来逃避惩罚。粗心的家长如果不能从细节中判断孩子的异常，反而是相当于鼓励孩子继续撒一个又一个的谎。你认真观察孩子的业余时间在关注什么了吗？你了解孩子的零用钱花在哪些方面吗？你知道孩子的朋友都有什么优缺点，他们共同的兴趣爱好是什么吗？
最后，觉得不打不骂地教育几句更容易感化孩子。我始终觉得这样的方式很冒险。除了在第一次说谎时就要坚决纠正以外，在以后每次撒谎时都必须给予必要的惩戒，要让孩子感受到你对这种事情的重视程度。如果每次都是不疼不痒地批评几句，或者用稀里糊涂的亲情来包容，孩子会本能地认为撒谎是无关紧要的，最终会在人生路上栽上一个大跟头。
与大家分享一篇小学五年级上册的语文课文。我常常说，如果你是没有文化基础的父母，那么请好好读读孩子的语文课本吧。哪怕只是重复老师所讲的内容，也会让孩子把真正的课本知识融入平时的学习生活，这是一种莫大的收获。
那年，我刚满十一岁。有一天，像往常一样，我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。
那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿，月亮升起来了，湖面变得银光闪闪。
过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。啊，好大的鱼！我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。
父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。”
“爸爸！为什么？”我急切地问道。
“你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。
“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，哭出了声。
我抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。
尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来，依依不舍地把它放回到湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。
转眼间三十四年过去了，当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。
时光机
说到谎言，我不禁想到了二十几年来一直无法释怀的一次“失信”，这件事让我明白：诚信同样是需要物质实力的。
那是在北广毕业实习的时候，三个月我分别尝试了中央电视台的《新闻联播》、上海东方台和广东的珠海台。
我还记得第一次去广州，是在初春。此时广州的气候和北京的肃杀景象以及上海阴冷的天气，形成了鲜明的对比。广州到处是盎然的生机，就连高架桥上都是垂吊的绿色植物。在那种温暖的激情中，我来到了南风窗杂志社社长曹淳亮的办公室。
曹社长因为看过我发表的文字，也了解我在学校里独立销售四千多册校刊的经历，所以亲自接待。我们促膝交谈整整一下午：谈我做广播电视的感想，谈我是怎么一本一本地卖杂志，谈我如何想在文笔上更进一步，谈被誉为全国第一刊的《南风窗》，等等。直到下班时间到了，仍意犹未尽。曹社长当即拍板，让我参与杂志下属的地处繁华路段的出版社工作。我也十分兴奋，准备同时做好珠海台的节目之外，在这里大展宏图。于是，当天决定留下作品集和衣物用品，回济南取档案。
但是，随着列车向北行驶，直至故地，坐在单位分的一间房子里——我犹豫了。
我可以带着父母去南方生活，也可以放弃自己喜爱的话筒。但是，如果我离开，就要失去单位新分的房子。那毕竟是我的第一个独立空间，虽然它只有一间，但对于一穷二白的我来说是全部财产。
我自然对曹社长的欣赏十分珍惜，更承认钟爱那一片创业的热土。但还是在这种时刻被物质束缚住了选择。
是的，我没有再回去。直到现在，也不敢面对“曹淳亮”这三个字，更是连电话联系的勇气都没有。这几乎就成了许多年来，我心底最不愿触碰的伤疤。
诚信是需要物质实力的！