四年级的宁宁似乎依旧不太开窍，老师教背的成语及解释，别的同学已经早早背完大扫除了。宁宁一人捧着书，翻来覆去，怎样也背不会。
老师也着急，问“会了没？给我背背吧！”不知是谁给的勇气，宁宁将书给老师。老师抽着提问，宁宁一个也没答出来，只能接着背。直到天色渐暗，同学们已经打扫完相伴回家。
宁宁仍然留在教室背书，老师察觉时间太晚，这才放宁宁回了家。天色已经完全黑了，那时没有路灯，月亮很圆，月光照明。路上没有了成天聊天的叔叔婶婶，每家每户亮着微弱的烛光或是煤油灯。
黑暗放大了恐惧，宁宁仿若看见有人坐在阴暗的梧桐树杈处，又似那家的烟囱上坐着一个人，他们似乎在观察宁宁，好像下一秒就会扑过来似的。
宁宁转移视线，加快脚步。拉开一段距离后，向后看去，影子似乎也随着宁宁的移动也稍稍改变了位置。宁宁害怕极了，平日五分钟的路程，今夜似乎格外漫长。
宁宁狂奔回家，看见家人似乎就没有害怕了。妈妈正在炒菜，看见宁宁回来，问道“你们今天怎么放学这么迟？他们都是这会回家的？”宁宁回答“嗯”不敢告诉妈妈只有自己一个人被留堂了。
类似的事还有很多，上午将老师布置的数学做完，让老师看过，错的改过便可以回家了。宁宁不会做，就一直在太阳晒得昏昏欲睡，看着小伙伴一个接一个离开。
直到小伙伴吃完饭回到学校，宁宁还在太阳下晒着。只有老师出来发现还有一个小朋友没有回家时，才会开口让宁宁先回家吃饭，回来接着做题。宁宁如蒙大赦，将凳子、作业本放教室，急匆匆回家了。
村里的小学上课时间很是宽松，老师家里有事时，没有它课老师争抢代课的现象，如此孩子便有一下午的时间玩耍。下着蒙蒙细雨的下午小孩们找些砖块，树干，再找些树叶，开始搭建房子。
首先将地上铺一层砖块，再将两边砌上，砌到一定高度，找长度适宜的树枝架在砖上，之后将树叶铺在上面，房子就建好了。
之后才是最重要的环节，孩子们会争论一番，谁应该坐在最里面，应该坐多长时间。没有什么意义，坐在房子依旧会淋着雨，孩子们却乐此不疲。
玩段时间，便也弃了，孩子永远三分钟热度。那时下雨会穿上小雨靴，小朋友放眼校外，从北门出去，外面是马路，马路坑坑洼洼。
马路往西便是村口，进村是一个下坡路，坡很陡。下雨天会聚集许多水，孩子们踩着小雨靴玩水，用力踩下去，看谁溅起的水花大。雨后的阳光洒在水面上，照在孩子脸上，天很蓝，云很白，他们都是小天使。
村口半坡左手边有家小卖部，由一对老夫妻经营，开了一个小小的窗口，柜台上陈放着零食，买什么用手指，奶奶会递给你。
那个地方宁宁不常去，琪琪姐每次来宁宁家都会去。琪琪姐是宁宁大姨的女儿，每次都会给宁宁和弟弟带零食，宁宁很喜欢琪琪姐，每次她来妈妈都会称呼“好吃的姐姐来了”。足以看出姐姐的带零食能力。
隐隐约约记得似乎有天雨下很大，宁宁在教室上课。雨水漫进教室，屋顶也开始漏水，雨水拍打窗玻璃，透过窗缝渗入教室，赶潮流般灯泡也罢工了。
外面的天空黑云压城，教室里也忽降黑暗。有的小孩怕黑惊呼出声，老师安抚小孩们乖乖坐好，自己找了些蜡烛点上，让他们大声背着古诗转移注意力，等着小孩家长来接。
家长陆陆续续将孩子接走，宁宁回到家，家里点着蜡烛，弟弟趴在窗户上看着院里，格外出神认真。爸爸与妈妈谈论着生活琐事，宁宁学着弟弟听着雨声，望向窗外，微弱的烛光边围着些小飞虫飞来飞去。
夏天的中午容易犯困，学校会安排午休。孩子从家里拿干净的麻袋或是装肥料的袋子，午休时将袋子铺在地上，躺上面睡。除了砖地有点硬，睡时挺凉快的，也不会有趴桌上睡醒胳膊麻掉的现象。
午休结束老师会将孩子们叫醒，让孩子们回家吃饭。一次宁宁睡醒迷糊的阶段，听见两个老师在耳边说“她还没睡醒吗？”这两个老师似乎蹲在宁宁身边看宁宁还没起惊叹。
宁宁立马清醒，却不敢睁眼，紧张的睫毛乱颤。那两老师也看见了，其中一个说道“她是不是醒了？”另一个观察了会儿，回道“好像没有，把她叫醒吧”然后推了推宁宁的胳膊，宁宁装作刚醒样子。
老师问“你刚刚睡醒了吗？感觉到自己睫毛眨了吗？”宁宁说“没有”那老师似乎颇为遗憾，便让宁宁回家了。