很多家长只关注灌输给了孩子多少知识，而忽略了方法和思维的重要性。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：死记硬背会使儿童变得迟钝和愚蠢，既有害于儿童的健康，又不利于儿童的智力发展。好的家长不会一味往孩子的脑瓜里灌知识，而是更注重方法。
某某孩子小小年纪已经能够准确认识几千个汉字、英语单词，会背百余首唐诗，会背万余位圆周率，引来一片啧啧称奇声。虽然知识像食物一样，是孩子成长不可缺少的营养，但机械性地灌输给孩子知识，就像直接往孩子嘴里塞食物，就算孩子“吃”进去了，也会消化不良，甚至会造成孩子的逆反心理，越学越痛苦，越学越困难，越学越没信心。
很多家长抱怨孩子厌学、逃学，却不曾想自己为让孩子记住一个单词，逼着其抄写几十遍，甚至上百遍。几道加减乘除的算术题，让孩子反反复复算无数遍，连大人都了无兴趣、头昏脑涨了，孩子又怎么会爱上学习？
很多家长只关注灌输给了孩子多少知识，而忽略了方法和思维的重要性。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过：死记硬背会使儿童变得迟钝和愚蠢，既有害于儿童的健康，又不利于儿童的智力发展。好的家长不会一味往孩子的脑瓜里灌知识，而是更注重方法。
不要用成年人的心理来教孩子
很多时候，我们在教育孩子时，总是会不耐烦，不明白一个小小的动作、一个很简单的道理，孩子怎么就是弄不明白？甚至一些家长就得出结论说，孩子太笨了，简直是孺子不可教。比如，我们教给孩子写阿拉伯数字的2，给孩子说了无数遍它就像一个弯脖小鸭，并且手把手地教，但孩子就是写不好，不是写得反转，就是写得躺倒，要反复练习好几天才能基本写正确。
其实，这并不是因为孩子笨，而是因为我们在用成年人的心理来教孩子。很多东西，对于成年人来说很简单，但对于孩子就完全变成另外一回事了。
一次去朋友家做客，他上幼儿园的女儿正在哭，原因是他们班要演一个小兔子的节目，老师说她做得不够好。
安抚了一会，她的妈妈就鼓励她跳一个给我们看看，她将两只手举在头顶，当作兔子的长耳朵，双腿往前蹦。但她的腿不弯曲，表情也生硬，看起来一点都不像可爱的小兔子。
她的妈妈就告诉她说，她应该先蹲下来，再跳起来，表情也要可爱一点。说了好几遍，女儿还是不明白。也难怪，这抽象的表达，对于还不到三岁的小孩子是有点难了。
我就尝试了教给她方法：我给她做示范，并且教她在别人教你学习游戏动作的时候，从上往下学，先看对方的头或者脸部表情，比如现在我的表情是咧着嘴笑，偶尔伸下舌头调皮一下。然后，看对方的胳膊或者手，现在我的两只手做V字状放在头两侧，这个她已经做得很好。然后，看对方的腰，现在我的腰是半弯着的。再往下看腿，我的腿是曲着的。
从上往下看完了，模仿好了，我就让小女孩现在开始动作，往前跳。这次，她和我一起往前跳了两下。她的妈妈在旁边拍手，夸奖女儿做得很好。第二天，朋友给我打电话说，女儿很高兴，说今天老师表扬她了，因为她学小兔子学得特别像。
我们要试着从孩子的角度来看待问题，并用他们能够理解的语言给他们讲解或者示范，这样孩子才能尽快掌握知识，并建立起学习的信心。
不要急于求成
现在很多家长往往急于求成，甚至拔苗助长。比如孩子的汉语还没说流利，就急着让孩子去学外语。现在的幼儿园也喊着什么双语幼儿园，还特聘外教来招揽学生。还有家长督促孩子背诵诸多知识，去参加各种竞赛。
对此，我是不大赞成的。这种违反自然规律的教育方法，只会让孩子产生畏难和厌学情绪。一旦孩子对学习新事物没了兴趣、没了主动性，父母又急于逼迫，孩子只好敷衍应付了事。如果孩子这种应付交差的心态一直持续下去，对未来的影响可想而知。
在这方面，西方的教育方式非常值得我们学习。在欧美一些老师的教学过程中，老师和家长都在执行一个潜规则，就是一边传授着知识一边和孩子分享着知识形成的原因以及扩展知识应用的范围。在给孩子灌输讲解既定知识的过程中，也帮他们知道学习这个知识的方法，帮他们分析这个知识应用的相关技巧。在课后布置作业时，着重注意让孩子们练习处理类似知识的手段和思维。而随着课堂讲解和课后练习的不断深入，学生就在老师的引导下掌握了学习的方法。
无需照搬别人的方法
学习优异的孩子，尤其是考上名校的孩子，经常会被拉到讲台上，给同学们传授自己的学习心经。我们做家长的也会疑惑，为何那个孩子用这个方法，轻轻松松就能考第一，而我家孩子却倒数？用的可是同一种方法呢。
的确，学习好必然有方法，但并不是适用别人的方法就一定适用你的孩子。这就像一个人钓鱼，虽然有人总结了一整套钓鱼的方法，但轮到每个人头上仍然不可能完全去复制别人的方法。学习亦同，学习的方法有很多，但没有放在任何孩子身上都适用的万能学习法。每个孩子都需要依据自己的性格特点、学习情况，为自己量身定做学习方法。
假如一个基础差的孩子，去模仿一个基础扎实的孩子的方法，最后肯定会变成囫囵吞枣，越学越差。
如今，我的儿子已经升入初中了，学习成绩很好，但他并没有像那些班里的优等生一样戴着厚厚的镜片，一副书生模样。他很活泼，热衷于户外运动，最重要的是他从未觉得学习是苦差事。虽然有时候作业很多，但他也能轻松面对。这并不是他比别的孩子聪明，而是因为他在学习中摸索出了一套自己的方法，并且很享受学习知识的过程。
知识是会被遗忘的，但学习的方法则会跟随孩子一辈子。何况父母师长也不可能把所有问题的答案全都灌输给孩子，因此教授孩子学习的方法，培养孩子的自主学习能力，不只是对于提高孩子现阶段学习成绩有帮助，也是为孩子未来成长的长远考虑。