教育部高等学校社会科学发展研究中心

文化传承创新是文化建设的基本内容和基本任务，认真探索新时期文化传承创新的规律与特点，对于推进社会主义文化大发展大繁荣，具有重要意义。《大学文化传承创新研究》是教育部高等学校社会科学发展研究中心编辑的，已经出版了前三辑，本辑主要包括以下几部分：大学精神、大学文化的内涵与特质、大学精神、大学文化与社会主义核心价值观、精神文化传承与大学精神、大学文化涵养、大学精神、大学文化的建设路径和载体、大学精神、大学文化建设的实践探索与理论创构等内容。

为加强大学文化传承创新研究，充分发挥大学文化育人功能，教育部社科中心于2014年12月在辽宁大学召开“高校文化传承创新的规律与导向”理论研讨会，本书择优收入部分会议论文。同时还从其他学术会议论文和近年已发表的论文中选辑了部分文章。主要包括马克思主义与中国优秀传统文化、文化传承创新基本理论、传承和弘扬中华美学精神等方面的内容。

文化传承创新是文化建设的基本内容和基本任务，认真探索新时期文化传承创新的规律与特点，对于推进社会主义文化大发展大繁荣，具有重要意义。《大学文化传承创新研究》是教育部高等学校社会科学发展研究中心编辑的，已经出版了前三辑，本辑主要包括以下几部分：大学精神、大学文化的内涵与特质、大学精神、大学文化与社会主义核心价值观、精神文化传承与大学精神、大学文化涵养、大学精神、大学文化的建设路径和载体、大学精神、大学文化建设的实践探索与理论创构等内容。

为加强大学文化传承创新研究，充分发挥大学文化育人功能，教育部社科中心于2014年12月在辽宁大学召开“高校文化传承创新的规律与导向”理论研讨会，本书择优收入部分会议论文。同时还从其他学术会议论文和近年已发表的论文中选辑了部分文章。主要包括马克思主义与中国优秀传统文化、文化传承创新基本理论、传承和弘扬中华美学精神等方面的内容。