10025.0万字
《高等院校小学教育专业课系列教材：小学教育管理》以实用的理念、实证的引领、实践的体悟，创新了小学教育管理的编写范式，体现了以实践为研究起点的编写特色。通过管理理论、管理范畴、管理内涵和校本管理的研究，向读者展现了新时期小学教育管理的全部内容。
最新章节
第15章 小学教育管理过程（4）
更新时间
2020-06-21 11:41:06